22 aprile Giornata Mondiale della Terra – durante la videolezione di italiano in classe VA nella scuola Leopardi a distanza
Iniziamo la lezione con una conversazione circa la ricorrenza della “Giornata Mondiale della Terra”, l’insegnante propone di dare un’occhiata al doodle di Google di quel giorno;
numerosi sono gli interventi degli alunni, riferiscono che il canale TV del National Geographic dedicherà alcuni giorni al tema; hanno sentito e visto che nelle città vuote per la quarantena gli animali tornano a circolare, c’è meno inquinamento; sanno che quello di quest’anno è il 50° anniversario della ricorrenza che fu istituita nel 1970.
L’insegnante assegna i compiti
Dai libri di carta all’ e-book
Utilizzo della app bookcreator per creare un e-book in cui sono stati raccolti I lavori prodotti
La app consente di inserire dei file jpg nelle pagine, organizzandole in un libro sfogliabile che puoi pubblicare direttamente nello stream del tuo corso in classroom
e-book Giornata mondiale della Terra
https://read.bookcreator.com/5dv6ONORJBXxjMUpA3YBRgsdHID2/Y_wCFIMiSBSCSxS2vtU66Q
L’ e-book ha riscosso un certo successo così l’ho utilizzato anche per raccogliere i testi prodotti nel periodo della scuola a distanza e pubblicandolo nello stream di italiano
Link
https://read.bookcreator.com/5dv6ONORJBXxjMUpA3YBRgsdHID2/Z9UAz74_SCWAqqLj2vBE6A
Link
https://read.bookcreator.com/5dv6ONORJBXxjMUpA3YBRgsdHID2/pNyTX-noS5KQWtCBLS5xug
Link
https://read.bookcreator.com/5dv6ONORJBXxjMUpA3YBRgsdHID2/b3hAsah7R0uUaTCUbUoacg
Passaggio di mano: gli autori diventano loro
L’insegnante attraverso l’ invio di un codice invito permette ad altri di aderire
Condividendo il codice con gli studenti permette loro di creare libri nella biblioteca e di leggersi a vicenda.
Siccome ormai la scuola media è alle porte propongo la conoscenza di un libro da scuola media: l’antologia
Ogni alunno produrrà la propria antologia raccogliendovi I testi prodotti in questo periodo di scuola a distanza